논문요약법

11월 17일 회의(1117_회의록)의 엄상화 교수님 발언을 바탕으로 설명.
교수님 화법이 가끔 1인칭 화법이었는데, 우리는 실제로 남의 논문을 읽는것이니 3인칭으로 잘 번역해서 이해하세요. 저도 쓰다보니 주어가 왔다리갔다리합니다.

1. 제목, 저자, 저널명

2. 기존 지식

• 이 논문을 쓰기 이전의 지식 ex) 기존의 OD, MED에 대한 논문

모르는 내용

• 이전에 알려진 지식간의 차이점(gap), 명확히 밝혀지지 않는 부분.

3. 연구목적

• "우리는 그 차이점, 혹은 명확히 밝혀지지 않는 부분을 메꾸겠다!"하는 저자의 목적.

연구가설설정

• 우리(저자) 나름의 결론을 가설로 세워야. ex)우리는 MED(or OD)가 앞설 것이라고 생각한다.

4.연구방법

• 가설을 검정하기 위한 방법.
  [여기서 논문을 리뷰하는 우리는 저자의 연구방법이 적절한지를 따져야 합니다. 흡연조사를 한다면서 여자만 조사하면 잘못한거임]

5.결과

연구목적, 연구방법에 논리적 기반이 있어야함.

5.1 대상자의 특성

• 이 연구에서 채택했던 특성. 연구기법[우리는 통계적 기술을 말하는 듯.], 연구 대상(환자)의 특성[연령, 성별 등등]

5.2 제일 중요한 연구결과

• 보통 하나의 표, 그래프의 형태로 제공 될 것이다. 연구 목적을 달성하기 위한 세부목표에 대한 답이다.

5.3 추가결과

• 위의 '제일 중요한 연구결과'를 뒷받침 하기 위한 연구 결과들.

6. 고찰

• 결과5.2에 대한 저자의 생각이 가장 먼저 나와야 한다. ex) 내 결과로 보아 나는 목적을 달성했다.
• 내 의견을 지지해주는 or 반대되는 논문이 있으면 언급한다
• 본인 연구의 방법론의 제한점(단점) [meta-analysis에서는 selection bias가 있을 수 있다함]
• 본인 연구의 장점, (제한점을 이겨낸 방안) [논문에 Power Calculation(검정력 분석)이 있으면 좋다고함]
• 이 연구의 가치(의의)

7. 결론

• 내 연구결과를 가지고 목표달성을 했는지 못했는지만 쓰면 된다.

8. 평가

이 부분 부터는 이제 각자가 논문에 대해서 평가를 하는 부분입니다~

8.1 이 논문을 읽은 목적

• 말그대로 이 논문을 읽은 이유.

8.2 이 연구의 단점

• 논문에서 저자가 언급한 단점 + 내가 생각하는 단점

8.3 이 연구의 가치

• 이 논문의 장점 + 그 장점 때문에 이러이러한 가치가 있겠다.

8.4 논문을 읽은 이유에 대한 만족도

• 이 논문을 읽고 내가 처음 읽으려고한 목적에 부합했나?, 즉 모르는 걸 알게되었나?

8.5 이 논문이 우리 논문에 어떤 도움이 될 것인가

• 8.4에서 적은 것과 같을 수 있다. 내가 읽기전에 알려고 목적하지 않았지만, 의외로 괜찮은 정보가 있으면 여기 쓴다.

8.6 우리가 더 찾아야할 지식

• 논문 읽고나니 이런 지식에 대해선 더 알아야겠다. + 새로운 연구방법이나 연구에 대한 아이디어